Układanka sensoryczna - Jaszczurka

Ta układanka w postaci jaszczurki z kolekcji Feel to learn to coś więcej niż zabawka: to narzędzie do odkrywania i eksperymentowania z kolorami. Jest to zabawka sensoryczna dla dzieci od pierwszego roku życia, która zawiera 10 półprzezroczystych elementów (w 5 głównych kolorach).

Gra polega na umieszczeniu dwóch elementów w każdym otworze ciała jaszczurki, co pozwala dzieciom samodzielnie odkrywać wynik mieszania kolorów i być zaskoczonym rezultatem, zarówno przy podświetlanym stole, jak i bez niego. Ponieważ jest to zabawa w układanie, promuje również umiejętności motoryczne i koordynację ręka-oko.

Świetna zabawka, aby zobaczyć świat innymi oczami!

- Układanka do eksperymentów sensorycznych dla dzieci w młodszym wieku (od 12 miesięcy),
- zabawa poprzez odkrywanie i mieszanie kolorów za pomocą 10 półprzezroczystych kolorowych elementów (po 2 z każdego koloru)
- zachęca do rozwoju umiejętności motorycznych i koordynacji ręka-oko,
- kompatybilny z tablicami podświetlanymi,
- zachęca do samodzielnej zabawy i eksperymentowania,
- zabawka wyprodukowana w Hiszpanii z ekologicznych materiałów: 95% ABS z recyklingu + 5% materiałów nadających się do recyklingu,
- w 100% nadaje się do recyklingu.

Zalecany wiek - 1-2 lat
Rozmiar - 36x16 cm
Wysokość - 2 cm
Różnorodne zdolności intelektualne: logiczne myślenie i matematyka, cielesno ruchowe, emocjonalne.
Podstawowe umiejętności: odkrywanie i eksploracja, koordynacja ręka-oko, rozpoznawanie kształtów i kolorów.



Kolekcja Feel to learn...

Zabawki z tej kolekcji pomagają małym dzieciom w ich rozwoju.

W jaki sposób?

- poprzez zabawę stymulują swoje zmysły oraz układ przedsionkowy i proprioceptywny,
- będą uczyć się poprzez emocje,
- pobudzą swoją ciekawość,
- zaczną odkrywać siebie,
- będą wspierać swoją autonomię.

Dzieci nauczą się odkrywać świat poprzez swoje zmysły i emocje, stymulując aktywność sieci neuronowych, które wzmacniają połączenia synaptyczne i maksymalizują ich umiejętności. Zabawki te towarzyszą i wspierają ważne kamienie milowe w rozwoju dziecka, takie jak raczkowanie, siedzenie, utrzymywanie równowagi, manipulowanie przedmiotami, układanie w stosy itp. Inspirują się najnowszymi trendami edukacyjnymi, które wzmacniają uczenie się multidyscyplinarne i oparte na doświadczeniu.