Interaktywna zabawka dla małego kierowcy.
Jeśli twoje dziecko podchodzi niechętnie do jazdy samochodem… Ta zabawka sprawi, że podróże staną się przyjemnością.

Zabawka inteligentna oferująca dzieciom wrażenia z jazdy symulacyjnej. Zawiera realistyczną kierownicę, deskę rozdzielczą, klakson, kierunkowskaz oraz lusterka, dzięki którym dziecko skłaniane jest do logicznego myślenia a także rozwija swoje zmysły dotyku, słuchu i wzroku. Może posłużyć jako zabawka którą mocuje się do siedzenia w samochodzie, dzięki czemu dziecko ma zajęcie w trakcie podróży. Buduje poczucie własnej wartości, ponieważ maluch może naśladować rodzica, który prowadzi samochód i wyobrazić sobie, że to co robi z zabawką, ma wpływ na to co się dzieje w samochodzie w którym jedzie
Użytkowanie zabawki można podzielić ze względu na etapy życia dziecka:
Etap 1 (12-24msc.)
Aktywność 1.1
Cel: Stymulacja zmysłów – dotyk.
Metoda: Zabawka jest wykonana z różnych materiałów, co zachęca dziecko do poznawania ich struktur, które w zależności od części są twarde lub miękkie i delikatne.

Aktywność 1.2
Cel: Stymulacja zmysłów i motoryki małej – skręcanie i naciskanie.
Metoda: Warto zachęcić maluch do próby sterowania kierownicą w obie strony oraz do przyciskania klaksony i kierunkowskazu, dzięki czemu zostaną pobudzone zmysły.

Aktywność 1.3
Cel: Trening wzroku – obserwacja lusterka.
Metoda: Pokaż dziecku lusterko aby mogło obserwować siebie i otoczenie.

Etap 2 (24-36+msc.)
Aktywność 2.1
Cel: Odgrywanie ról – kierowanie.
Metoda: Zachęć dziecko do trzymania obu rąk na kierownicy i używania klaksona w celu symulacji jazdy w efekcie czego rozwijać się będzie motoryka duża oraz zmysły. Dziecko dzięki temu też będzie się świetnie bawiło i będzie mogło pobudzić swoją wyobraźnie ale również rozwinąć umiejętności językowe a także poczucie własnej wartości.

Aktywność 2.2
Cel: Odgrywanie ról –kierowanie jako zabawa do łóżeczka.
Metoda: Zabawka jest również alternatywą do zamontowania do łóżeczka. Pozwól dziecku na zabawę i symulację jazdy a tym samym na pobudzenie wyobraźni, poczucia własnej wartości, uruchomienie motoryki dużej oraz rozwój umiejętności językowych.